Das Handbuch „Partizipation in Kindertageseinrichtungen“ ist auch wieder als Lizenzausgabe der Bundeszentrale für politische Bildung zu erhalten.

Benedikt Surzenhecker, Raingard Knauer und Rainer Dollase haben die Umsetzung der Bildungsleitlinien SH evaluiert.

Vorabveröffentlichung eines Artikels von Rüdiger Hansen und Raingard Knauer.

Qualifizierung von MultiplikatorInnen für Demokratie im Heim hat begonnen.

Kinder entscheiden mit über die Einstellung neuer Mitarbeiter.

Offener Umwelt- und Naturkindergarten Mäder wird zur Kinderstube der Demokratie.

Universität Hamburg startet im Auftrag des IPB das Forschungsprojekt „Demokratiebildung in Kindertageseinrichtungen (DeiKi)“.

AWO Bundesakademie beginnt Qualifizierung von MultiplikatorInnen für Partizipation in Kitas.

Land Schleswig-Holstein, FH Kiel und IPB zertifizieren 18 weitere MultiplikatorInnen für Partizipation in Kitas.

Prof. Miho Funakoshi informiert sich über Partizipation in deutschen Kindertageseinrichtungen.